夸美纽斯说过：“青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。”

——题记

    我院为积极教育引导广大青年学生增强文明意识，培养文明仪表、文明习惯、文明行为，树立当代大学生良好的形象风范，特于3月在各年级组织开展“大学生文明修身”主题班会，营造校园文明伴我行的深厚氛围。

【不学礼，无以立】

    12级口腔一班团支书吴国省以孔子的训诫“不学礼，无以立”引出“文明”这一话题引入，随后，他向同学们介绍了我校开展文明修身的意义和规定的四个文明范畴——理想信念、社会责任、团队精神、基础文明。概述中，团支书还重点强调了大学生的基础文明建设。他指出作为一名当代大学生连基础文明都做不好何以日后回报社会。故他详细地介绍了基础文明的内容，举例说明了同学间存在的不文明现象，以求让同学们切实从课堂学习文明、寝室文明、就餐文明、网络文明、行为文明、恋爱文明杜绝不文明行为，争取从行为上贯彻“文明修身”。

【“美”与“丑”】

   13级口腔一班团支书张卓利先从寝室文明、课堂纪律及考试、活动参与等方面阐述了本次班会的主要内容，以及学校里存在的一些不文明现象。在之后的自由发言的环节中，同学们积极发言，对不文明现象表述了自己的观点的以及对于美与丑的认识。关于美与丑，有同学认为美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要，而一个人的行为习惯正是一个人内心的体现。所以，一个人的品行体现了一个人的美丑。

【“五”文明理念】

    14级口腔一班团支书韩超超从“教室文明 、网络文明 、就餐文明、宿舍文明、校园文明”五个方面讲解了我们生活中的不文明以及文明现象。具体阐述了文明修身的理论意义及实践意义。韩超超那发自肺腑的演讲，让我们发现文明其实离我们很近，也很简单。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，文明也许只是几十厘米的宽度；也有时候，文明可能只是一张纸的厚度。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说，就是多一种关爱；还有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。

【寝室小家，文明大家】

   15级口腔一班班长董静雅对本学期的班级公约和文明寝室建设进行了说明。在建设“文明寝室”这个主题中，大家观看了浙江理工大学的文明寝室建设宣传片，领略了其他学校寝室的风采，对文明寝室的建设有了一定的了解。紧接其后，由样板寝室寝室长吴晟详细地介绍了他们寝室的建设情况，PPT的内容详细具体地展示了什么是文明寝室。从宣传片和身边榜样的事例中，让我们知道了怎样去建设一个舒适、整洁、和谐的寝室环境。

    通过各年级班会，我们得知——文明修身，不仅仅是一个口号，而是一个处世的准则。文明修身，是大事，也是小事，我们可以从小事做起，从身边做起。建设一个文明的住宿环境也是文明修身的一个方面，从寝室的环境，室友间的和睦关系和寝室成员的精神面貌这些做起，每个人出一份力，每个人都相互监督，严于律己。从建设文明寝室推及到生活其他各个方面，文明修身的实现就不会太远。